18 апреля 2024 года состоялась конференция по итогам преддипломной практики в 41ДО группе. Руководители: Таранова В.Ф., Гнедая О.Д., Закотенко Ю.Е., Алексеенко И.А.

Педагогическая практика студента в детском саду является важной ступенью профессиональной подготовки, и важна для формирования компетенций будущего специалиста. В этом году преддипломная практика проходила в особых условиях. Будущие воспитатели применяли теоретические знания на практике: проводили занятия, играли, вместе с педагогами пополняли развивающую предметно-пространственную среду как в саду, так и дистанционно, о чем в своих выступлениях говорили студентки Домусчий Анна, Филимонова Ольга, Никулица Ксения и другие.

Педагогическая практика позволила студентам увидеть, как должен быть организован образовательный процесс в детском саду в течение всего дня и дала возможность попробовать самим творчески применить полученные знания. В ходе практики у студентов сформировалось понимание необходимости постоянно совершенствовать свои пока еще небольшие навыки взаимодействия с детьми, возник более устойчивый интерес к профессии.

Понимаем, что студенты еще не являются кадровыми специалистами, и их основная задача на практике – приобретение профессионально-педагогических умений, формирование профессионально-значимых компетенций.

Таким образом, уже, будучи молодыми специалистами, они будут применять полученные знания в организации образовательного процесса и уверенно подходить к решению профессиональных задач.

#БПК #бпк_вместе #Практика

Материал подготовила Таранова В.Ф., Гнедая О.Д.

1

2

3

4

5