«Интерактивный «КУБ-ТРАНСФОРМЕР»
19 февраля 2025 года преподавателями Шинкаревой О.А., Потаповой Л.В., проведено заседание клуба «Воспитатель и дети» со студентами 33ДО группы дошкольного отделения на тему: «Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного движения посредством реализации авторской технологии «Интерактивный «КУБ-ТРАНСФОРМЕР» в образовательном процессе ДОО», целью которого было представление опыта работы воспитателей МБДОУ № 84 Макаровой Е.В., Дубраковой Н.Н. по обучению детей на основе авторской технологии.
Педагоги ДОУ представили интерактивный «КУБ-ТРАНСФОРМЕР», в создании которого принимали участие воспитатели и дети. Он наглядно и в игровой форме знакомит детей с правилами безопасности на дорогах. Основной целью организации игр с детьми по правилам дорожного движения с помощью куба является приобретение теоретических знаний и формирование практических умений и навыков безопасного поведения на улице и дорогах.
На гранях куба расположены различные задания, при этом дети узнают не только правила дорожного движения, изучают и закрепляют знания о значении дорожных знаков, но и знакомятся с различными видами транспорта, учатся правилам поведения в транспорте. Все игры – съёмные, они крепятся на липучках, что дает возможность детям играть самостоятельно и в случае, когда материал уже изучен и не вызывает интереса у малыша, его можно легко обновить.
Студенты 33ДО группы с интересом включились в игровую деятельность с использованием интерактивного модульного куба, который разбит на модули:
Развивающий модуль «ребёнок-пешеход», направленный на формирование у дошкольников представлений и понятий о безопасном поведении на дороге в качестве грамотного пешехода.
Развивающий модуль «ребёнок-водитель автотранспортных средств», способствующий формированию представлений дошкольников о различных видах транспорта и профессиях человека на транспорте.
Развивающий модуль «ребёнок-пассажир», позволяющий закрепить основные правила правильного поведения в автомобиле и общественном транспорте.
Развивающий модуль «Городская среда», представляющий собой макет городского пространства, включающего в себя проезжую часть, макеты домов. В ходе игр отметили, что использование интерактивного модульного куба в работе с детьми дошкольного возраста будет способствовать эффективному усвоению элементарных представлений дошкольников о правилах безопасного поведения на улицах города.
В заключение встречи студенты и воспитатели обменялись мнениями о ценности данного опыта работы педагогов Макаровой Е.В., Дубраковой Н.Н., отметили интересные проекты по дальнейшему расширению и созданию авторских пособий по обучению детей дошкольного возраста правилам безопасного движения.
#БПК #бпк_вместе #СПО31 #Дошкольное_отделение
Материал подготовили Шинкарева О.А., Потапова Л.В.
