30 октября 2026 года в областном государственном автономном профессиональном образовательном учреждении «Белгородский педагогический колледж» при поддержке Министерства образования Белгородской области, автономной некоммерческой организации «Центр опережающей профессиональной подготовки» прошла межрегиональная научно-практическая конференция «Развитие современного образования: теория и практика», приуроченная к 50-летию основания Белгородского педагогического колледжа.
Конференция проводилась с целью привлечения общественного внимания к вопросам трансформации среднего профессионального образования в условиях внедрения НОТ Профессионалитет, внедрения цифровых технологий в учебный процесс, современных педагогических технологий, обучения детей с ОВЗ, современных образовательных практик в дошкольном и начальном образовании, физкультурно-оздоровительной деятельности в образовательных организациях, а так же обсуждались успешные практики взаимодействия профессиональных образовательных организаций и работодателей, создание условий для исследовательской и проектной деятельности студентов.
В работе конференции приняли участие более 500 участников: педагогические работники и руководители профессиональных образовательных организаций, учителя школ, воспитатели детских садов, студенты колледжей. В географии конференции представлены Белгородская, Свердловская, Иркутская, Тульская, Ленинградская, Саратовская, Волгоградская, Московская, Омская, Нижегородская, Смоленская, Амурская области, Краснодарский и Красноярский края, Ханты-Мансийский автономный округ, Республика Башкортостан, Республика Татарстан.
В рамках конференции организована работа 8 дискуссионных площадок:
- Профессионалитет и трансформация среднего профессионального образования
- Современные педагогические технологии: поиск методических решений
- Содержание и организация воспитания и внеурочной деятельности школьников и студентов
- Современное дошкольное и начальное образование: вопросы дидактики
- Инклюзия в образовании
- Педагогическое образование и цифровая трансформация
- Физическая культура и спорт в сфере общего и профессионального образования
- Организация исследовательской и проектной деятельности в системе образования
По итогам работы конференции предлагается следующая резолюция:
Педагогическому сообществу обеспечить:
- Интеграцию содержания и технологий образования с профессиональной средой
- Целевое взаимодействие с региональным работодателем
- Формирование компетенций для цифровой экономики
Работодателям принять участие:
- В совместной работе по формированию модели компетенций выпускника,
- В создании основной профессиональной образовательной программы (ОПОП-П). Если в ФГОС СПО не хватает каких-то компетенций под реальные задачи бизнеса, участники кластера могут добавить новые модули, междисциплинарные курсы или даже целые виды деятельности.
- В обучении студентов прямо на производстве. Это может быть как полноценная практика, так и отдельные модули, где студенты отрабатывают навыки в условиях, максимально приближенных к реальным.
- В промежуточной и государственной итоговой аттестации.
- В наставничестве: делиться практическим опытом, передавать нюансы корпоративной культуры.
Студентам педагогических колледжей:
- Хранить верность педагогической профессии, выбирать трудоустройство по специальности.
- Активно участвовать в учебно-исследовательской, проектной деятельности.
- Повышать уровень профессиональной культуры через участие в научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, мастер-классах, педагогических мастерских.
Оргкомитету конференции:
- Представить настоящую резолюцию для размещения на официальных сайтах организаторов конференции.
- Систематизировать материалы конференции в электронном сборнике для размещения на официальных сайтах организаторов конференции.