Дистанционно о дистанционном
2 ноября в режиме видеоконференции состоялся педагогический совет «Дистанционное обучение как эффективный способ организации образовательного процесса», в котором приняли участие педагоги нашего колледжа.
Тема педагогического совета была выбрана неслучайно – дистанционный формат обучения сейчас является наиболее актуальным. После пленарного выступления директора колледжа Поповой Е.А. и заместителя директора по информационным технологиям Барановой А.Г., участники педагогического совета были разбиты на 4 группы, и продолжили работу в секционных залах.
В 1 секции (модератор – заместитель директора по учебной работе Гузеева О.В.) темой для обсуждения была предложена «Организация подготовки и проведения учебного занятия в условиях дистанционного обучения». Участниками был разработан «Алгоритм подготовки и проведения учебного занятия в условиях дистанционного обучения».
Во 2 секции (модератор – заместитель директора по учебно-методической работе Сердюкова Е.И.) обсуждалась тема «Защита проекта в дистанционном формате». Участники поэтапно – слайд за слайдом, подбирали тезисы, которые ярко, чётко и по существу отображали содержимое презентации проекта. В результате была разработана памятка «Как подготовиться к защите проекта в дистанционном формате».
Участникам 3 секции (модератор – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Гавва В.В.) предстояло выяснить, как использовать облачные технологии в воспитательной деятельности куратора. В интересной и оживленной (дистанционной!) беседе с использованием ресурса – доски общего пользования, была разработана ментальная карта «Сферы деятельности куратора группы».
Участниками 4 секции (модератор – заместитель директора по производственной работе Шишкова Е.М.) являлись руководители практики всех специальностей В обсуждаемой теме «Организация консультации по практике с использованием дистанционных технологий» каждый педагог нашел что-то полезное для себя и поделился опытом с другими. В результате был разработан «Алгоритм проведения консультации по практике с использованием дистанционных технологий».
После обсуждения в группах все вернулись в общий зал видеоконференции, где спикеры от каждой секции представили результаты своей работы.
Разработанные в группах методические материалы будут в дальнейшем внедрены в практику работы педагогического коллектива. Актуальность и практическая значимость педагогического совета получила высокую оценку всех его участников.
По прогнозам аналитиков уже к 2025 году традиционная форма обучения будет составлять лишь около трети от дистанционной. Поэтому заседание педагогического совета было своевременным, полезным и востребованным.
