Сегодня, 14.11.2022, в рамках «Разговора о важном» проводилась беседа с обучающимися о том, какое значение имеет государственный язык Российской Федерации, какие особенности имеют языки народов Российской Федерации, какую роль играет родной язык в жизни каждого человека; о некоторых особенностях культур народов Российской Федерации.

Дружба – это, прежде всего, примирение

и великое духовное общение вопреки

ничтожным мелочам

Антуан де Сент-Экзюпери

Велика роль русского языка в жизни, истории и культуре нашей страны. Он не только объединяет народы, живущие в России, являясь государственным языком, он также является родным языком для миллионов россиян. При этом у каждого россиянина есть конституционное право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

Обучающиеся работали с интерактивной картой.  Так выглядит карта страны, на которой показаны слова, характерные для определённых регионов.

В ходе беседы педагоги выясняли, знают ли ребята смысл слов, обозначенных на карте? Ребята активно принимали участие в этой работе. Далее можно было принять участие в творческих заданиях. В конце разговора всем стало ясно, что нас объединяет русский литературный язык и уважение к родным языкам народов России. И нам важно сохранить эти ценности, объединяющие нас.

Россия – страна многонациональная и, как следствие многоязычная. В ней проживают представители более ста разных народов. Она сумела их объединить, а также сделала все возможное, чтобы подружить их. Каждый народ имеет свои традиции и обычаи, которыми он дорожит. Самое главное в такой многонациональной семье – с уважением относиться к традициям каждого народа. Залог процветания России в единстве и сплоченности народов, которые проживают на ее территории.

Кураторский час в 21 ДА группе начался с просмотра видеоролика, в котором говорится о роли языка в жизни человека. Студентам было предложено поразмышлять над вопросом, прозвучавшем в видеоролике: «…отказаться от языкового разнообразия, как от «груза прошлого», или сохранить культурный багаж?».

Далее студенты разделились на две команды и поиграли в игру «Что? Где? Когда?», тема которой – «Народов много – страна одна!». Особый интерес вызвала работа со словами, которые характерны только для некоторых регионов, что позволило обратить внимание на особенности речи в разных регионах и о необходимости находить общий язык. Были так же предложены слова, характерные для Белгородской области.

Автор статьи: Шевцова С.И.

#БПК #бпк_вместе #СПО31 #Разговор_о_важном